Jugendliche: Kommunikation im Internet Jugendliche

Wann sollte ich E-Mail oder Messenger für meine digitale Kommunikation benutzen und warum?

In der Einheit "Kommunikation in Internet" geht es um die Unterschiede zwischen der Kommunikation via Messenger und E-Mail.

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Unser Konzept

Ziel der Einheit:

Die Teilnehmenden lernen, welche Kommunikationsform in welchem Kontext sinnvoll ist und wie man klar kommuniziert.

Ausstattung:

• Computer/Tablet mit WLAN-Zugang
• Beamer für Präsentationen

Zielgruppe:

Diese Einheit wendet sich an Jugendliche, die das Internet und digitale Endgeräte nutzen.

Lehreinheit zusammenstellen

Nr.
Phase
Methode
Dauer
01
Einführung
Stuhlkreis
5 min
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Beschreibung:

Begrüßung und Vorstellung des Themas

Schulungsmaterialien
  1. Karteikärtchen (deutsch)   
02
E-Mail und Messenger
Präsentation & Gesprächsrunde
10 min
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Beschreibung:

Einstieg in das Thema. Meinungsumfragen ergänzen den Vortrag.

Schulungsmaterialien
  1. Karteikärtchen (deutsch)   
  2. Präsentation (deutsch)   
03
Wie kommuniziere ich wo?
Diskussion
15 min
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Beschreibung:

Die Gruppe entscheidet und begründet, welche Kommunikationsform sie in verschiedenen Situationen wählen würde.

Schulungsmaterialien
  1. Karteikärtchen (deutsch)   
  2. Präsentation (deutsch)   
04
Subtext
Präsentation
10 min
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Beschreibung:

Der Begriff Subtext wird anhand alltagstauglicher Beispiele erklärt.

Schulungsmaterialien
  1. Karteikärtchen (deutsch)   
  2. Präsentation (deutsch)   
05
Klare Kommunikation
Diskussion
15 min
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Beschreibung:

Die Gruppe entscheidet und begründet, wie in verschiedenen Beispielen sprachlich klarer kommuniziert werden kann.

Schulungsmaterialien
  1. Karteikärtchen (deutsch)   
  2. Präsentation (deutsch)   
06
Abschluss
Stuhlkreis
10 min
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Beschreibung:

Verabschiedung, Daumen-Feedback

Schulungsmaterialien
  1. Karteikärtchen (deutsch)   
Gesamtdauer:
50 min
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Optionale Blöcke:

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