: Instant Messenger-Dienste

Was können Instant-Messenger? Und was machen sie mit meinen Daten?

Diese Einheit erklärt, wie Instant-Messenger-Dienste funktionieren. Sie stellt verschiedene Dienste vor und vergleicht sie. Sie geht auch darauf ein, welche Risiken Messenger-Dienste mit sich bringen. Besonders geht es um Datenschutz und Falschinformationen. Es werden in Kleingruppen Videos besprochen.

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Unser Konzept

Ziel der Einheit:

Die Teilnehmenden verstehen, wie Instant-Messenger-Dienste funktionieren. Die Teilnehmenden lernen verschiedene alternative Messenger-Dienste kennen und vergleichen sie. Im Mittelpunkt stehen dabei die Nutzerfreundlichkeit und der Datenschutz. Außerdem beschäftigen sich die Teilnehmenden damit, dass immer mehr Falschinformationen über Messenger-Dienste verbreitet werden.

Hintergrund:

Messenger-Dienste sind sehr leicht zu bedienen und haben viele praktische Funktionen, um sich auszutauschen. Deshalb werden sie von vielen Menschen genutzt. Für Menschen mit Zuwanderungsgeschichte sind Gruppen in Messenger-Diensten oft besonders wichtig, damit sie mit Freunden und Familien in anderen Ländern in Kontakt bleiben können.

Damit man Instant Messenger-Dienste sicher nutzen kann, sollte man aber einiges über sie wissen.

Zielgruppe:

Diese Einheit ist für Erwachsene gemacht, die schon Instant-Messenger-Dienste nutzen oder sie nutzen wollen. Die Einheit ist auch für Eltern, deren Kinder Instant-Messenger-Dienste nutzen.

Lehreinheit zusammenstellen

Nr.
Phase
Methode
Dauer
1
Einführung
Stuhlkreis
10 min
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Beschreibung:

Begrüßung und Vorstellung des Themas
Vorstellung Tagesordnung

Erklärung des Glossars

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
2
Spiel
Stuhlkreis
10 min
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Beschreibung:

Spiel zum Kennenlernen

"Wahrheit oder Lüge"

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
3
Einstieg ins Thema
Vortrag
15 min
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Beschreibung:

Was ist ein Messenger?
Was kann man mit einem Messenger machen?

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
  2. Präsentation   
4
Übung
(Klein-)Gruppenarbeit
15 min
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Beschreibung:

Grundfunktionen von Messengern in der Gruppe zeigen und vergleichen

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
4.1
Pause
Pause
10 min
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Beschreibung:

Pause

Schulungsmaterialien
5
Vertiefung zum Thema
Vortrag
10 min
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Beschreibung:

Vortrag und Besprechung von Fachbegriffen, die für das Verständnis von Messenger-Diensten wichtig sind

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
  2. Präsentation   
6
Besprechung mit Video
Kleingruppenarbeit
25 min
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Beschreibung:

Vergleich 4 bekannter Messenger-Dienste

Schwerpunkt: Datenschutz

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
  2. Video   
7
Vertiefung zum Thema
Vortrag
10 min
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Beschreibung:

Messenger-Dienste als Quellen gefährlicher Falschinformation

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
  2. Präsentation   
8
Abschluss
Stuhlkreis
15 min
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Beschreibung:

Austausch der Teilnehmenden:

Welchen Dienst würde ich empfehlen?

Kurzevaluation und Verabschiedung

Schulungsmaterialien
  1. Kärtchen   
  2. Zusammenfassung   
Gesamtdauer:
50 min
Unterlagen für die Organisation
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Optionale Blöcke:

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